Resultados para: «sesión-1-para-empezar»
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Estas preguntas son para que reflexiones sobre lo que acabas de aprender, pero, sobre todo, para contar con elementos que
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
que sugieren para que puedas reafirmar tus conocimientos.
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
La información que consideres en esta actividad será de gran utilidad para complementar el reto del final de la sesión.
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· Ficha de clase
¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
Dirige tu atención al lenguaje escrito, al texto “solo para chicas guapas” por supuesto que el producto es para ti, para
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· Ficha de clase
Cómo jugar con las palabras
Pon en práctica el aprendizaje adquirido en esta sesión, es necesario practicar para reafirmar el conocimiento.
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· Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
Para que cuando las escuches, puedas llenar tu cabeza y espíritu de bellas imágenes.
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· Ficha de clase
Los poemas y su lenguaje figurado
Las palabras que utilizó David Huerta para definir los colores crean una imagen en tu mente para referirse a otra cosa parecida
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· Ficha de clase
Un panorama a la poesía
Una vez que hayas registrado tus dudas, puedes consultar tu libro de texto, para que reflexiones más acerca de los contextos
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· Ficha de clase
Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía
Para comenzar piensa: ¿qué es un movimiento literario?
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Recuerda que todo lo que aprendas en esta sesión, es para reforzar tu conocimiento, así que te recomendamos llevar un registro
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· Ficha de clase
Influencia del contexto histórico en la poesía
Te sugiero que lo realices en tu cuaderno para que sea la evidencia de lo aprendido en esta sesión.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus temas
Y a través de su obra reflejan algunos acontecimientos que son importantes para ellos o para su sociedad.
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· Ficha de clase
Movimientos literarios en la poesía
En México surge casi a la par de la Revolución Mexicana, a principios del siglo XX.
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
Has aprendido que cada texto sirve para algo: el ensayo, para exponer ideas, los artículos periodísticos, para comunicar
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Te sugiero que, para ampliar la información sobre tu tema, localiza en tus libros de texto, el Aprendizaje Esperado para
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