Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

Pero los dos sabían que se querían.

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Reciprocidad: dar y recibir

Pero, ¿Qué tienes que hacer si una persona no te da lo mejor de sí mismo?

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Puedes pensar en tus vecinos, la persona de la tienda, de la panadería, la de la papelería, de la verdulería, en fin, en

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¡Yo también puedo hacerlo!

¿Qué opinas sobre lo que pasa en casa de Pedro?

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Ella tiene ese derecho por el hecho de ser persona y la tienen que respetar.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Cuando surge un conflicto y no lo resolvemos, terminamos enojados o herimos a la otra persona.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Están discutiendo, pero no tranquilamente.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Empatía es ponerte en los zapatos de la otra persona.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Exigieron su derecho, pero encontraron una muy buena forma de resolver la situación.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Pero ¿y cómo puedes saber qué es lo que le corresponde a cada quién?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Hay una persona que usa una silla de ruedas, pero que la rampa está muy mal hecha, está muy inclinada, ¿Sera justa esta situación

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Hagamos un acuerdo

Andrea: Ay, perdón, es que no te expliqué bien, pero solo podías avanzar más de una casilla en el primer turno, después ya

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Su mamá le pidió en varias ocasiones que por favor ya apagará el televisor y se fuera a la cama a dormir, pero, como Lucía

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

y feliz; también es la persona que se encarga de que las reglas y acuerdos se cumplan.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

y feliz; también es la persona que se encarga de que las reglas y acuerdos se cumplan.

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