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Lo destacado de la literatura latinoamericana

José Vasconcelos “Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma

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Letras que hicieron historia

Al despertar, se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar

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Para ti: el poder de la palabra

salón de clases, un auditorio, un grupo numeroso de personas atentas, la seguridad desaparece.

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Cómo discutir y triunfar en el intento

Esto como parte del proceso que se sigue para reconocer y respetar los diferentes puntos de vista y opiniones sobre un tema

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Cómo me hables, nos comunicamos

Esto quiere decir que se pueden dar licencia para usar muletillas, modismos o un vocabulario menos preciso, pero siempre

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Convence con buenas estrategias

El lenguaje argumentativo, exige el uso de un vocabulario amplio para que pueda ser lo más preciso posible al elegir los

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¿Qué información necesito?

Buscar la información que te sirva y sea adecuada, en ocasiones, no es un proceso tan fácil.

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Mi experiencia avala mis argumentos

Sitúate en el campo de lo escolar, imagina que un profesor te pide que decidas entre un examen o una exposición para ser

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Tener evidencia hace la diferencia

Es importante mencionar que los datos pasan por un proceso de clasificación que realizan los investigadores.

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Validando mis argumentos

Un panel de discusión es un lugar en el que se reúnen las personas para debatir sobre un tema.

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¿Qué información necesito?

Buscar la información que te sirva y sea adecuada, en ocasiones, no es un proceso tan fácil pero aprenderás mucho.

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Nuevas plumas por conocer

Pero antes, recuerda que una reseña es un texto breve sobre una obra o hecho determinado, en el que se describe de manera

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Elaboro y complemento mi prólogo

Una antología es la reunión de los mejores textos de un autor, de un género o un movimiento literario o de una época.

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

y un librero con un solo libro enorme.

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Léase antes de leer

un público amplio sin dejar de apuntar a un fin didáctico académico.

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