Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Busca algo que te guste, pero que también pueda resultar atractivo o útil para otras personas.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

, son formas no personales del verbo, es decir, que no se aplica o se refiere a ninguna persona en concreto.

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Leyendo cuentos

¿Quién sería el personaje principal protagonista de la historia?

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Antes de publicar, revisar

Se utiliza letra mayúscula para referirse a un nombre personal, en este caso, “Julia”.

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Emociones que quiero provocar

En la primera imagen, escribe un enunciado como si fueras el personaje de la historia.

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Para no repetir

de la historia.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

¿Dónde se desarrollará la historia?

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Así se construye un personaje

Así se construye un personaje

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Aventúrate a conocer los mundos, las historias y los personajes que los libros les tienen preparados.

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Comentarios con sentido

—El aseo en la persona muchos bienes proporciona—dice.

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De chile, mole y pozole…

Quizás por la intención: los que se usan para saludar, lo que sirven para describir a una persona, etc.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

cuando se convierta en persona adulta.

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¡A darle que es mole de olla!

que una persona sabia puede contribuir mejor a cierta situación.

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Consulta refranes, dichos y pregones

, la cultura y con la historia social y familiar de las personas que los usan.

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