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Transformaciones temporales y ciclo del agua

Revisa las actividades sobre evaporación y filtración que se describen en las páginas 96 y 97 del libro de texto de Ciencias

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Cambios permanentes de los materiales

Anota esas características en una columna que diga “Antes del cambio”.

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Instrumentos ópticos en la vida cotidiana

ópticos en la investigación científica y en las actividades cotidianas Énfasis: reconoce las características

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¡Gira, que gira!

Énfasis: identifica las características y aplicaciones de máquinas simples en la vida cotidiana: rueda y polea.

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Más vale máquina simple, que fuerza

Énfasis: identifica las características y aplicaciones de máquinas simples en la vida cotidiana: plano inclinado

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Fuerzas y movimiento de los objetos

Énfasis: reconoce las características de las fuerzas y su relación con el movimiento de los objetos.

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Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente

La historia es muy interesante porque describe algunos hechos reales que se relacionan con el tema que se está estudiando

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La energía en nuestro día a día

Piensa en alguna característica que tengan los limones, son jugosos y agrios o ácidos.

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

Énfasis: reconoce las características y funcionamiento general de instrumentos ópticos que se utilizan en la investigación

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La energía en la naturaleza

Esas son características propias de la energía: se puede transformar y se puede transferir.

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Cambios permanentes de los materiales

Anota esas características en una columna que diga “Antes del cambio”.

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El viaje continúa

Aprenderás a describir los componentes básicos del Universo. ¿Qué hacemos?

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Gigantes que miran las estrellas

Se necesitan sitios con características adecuadas.

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Preguntas planetarias

En esta sesión continuarás estudiando las características de los componentes del universo.

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Lo que nos dicen las estrellas

Observa el siguiente video donde se describe el ciclo de vida de las estrellas.

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