Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

¿Has encontrado más palabras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo jugar con las palabras

Continúa desmenuzando este bello poema y observa que más encuentras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

Esta es una canción, que está hecha a base de poesía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su lenguaje figurado

Las palabras están en el poema para ayudarte a construir otra idea; por ejemplo, si está hablando de colores, y dice “manzana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un panorama a la poesía

Este poema es uno de los más conocidos de Gustavo Adolfo Bécquer, quien se inclinó por escribir sobre el amor y el desamor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía

Debes considerar que los poetas que has conocido, no son los únicos de este movimiento literario, hay muchos más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en la poesía

¿Cuál era el grupo más privilegiado? 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Influencia del contexto histórico en la poesía

Observa la siguiente cápsula que te proporcionará más información para aprender más del contexto de la Nueva España en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus temas

A partir de esta definición, se entiende que la historia de la literatura está compuesta por diferentes movimientos literarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimientos literarios en la poesía

Lee un fragmento del “Manifiesto Estridentista” para conocer un poco más acerca de las características de este movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dando voz al sentimiento

En este poema que acabas de leer el autor plasma, quizá el sentimiento más sublime: el amor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

Coherencia: Porque las ideas están relacionadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribir para reescribir

se pierda de vista cuál es el tema central que se está tratando en cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

Cómo puedes darte cuenta, este texto brinda información importante; es recomendable que elabores fichas con los datos más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando escribo un ensayo construyo argumentos

Para construir argumentos, es necesario contar con un planteamiento o hipótesis, alrededor del cual se expongan las ideas

Ver contenido