Resultados para: «polo-norte_1»
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
Ahora viene el segundo paso:
Ese lugar puede ser un espacio libre, ahí pueden caminar un poco, respirar,
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Conoce un poco más de ella.
Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
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Los textos dicen lo siguiente:
Mi pueblo está un poco aislado; no hay caminos, ni medios
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· Ficha de clase
¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?
El Reto de Hoy:
Ahora que ya sabes un poco más sobre la relación del período fértil del Ciclo Menstrual con
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· Ficha de clase
¿En qué consiste el ciclo menstrual
En algunos casos estos cambios pueden iniciarse un poco antes o después de estas edades, ya que cada quien tiene un desarrollo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?
Pero antes recordemos un poco sobre el daño que nos puede ocasionar el fumar tabaco, observa el siguiente video del inicio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?
En cada frasco, mete los hígados de pollo.
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· Ficha de clase
La buena alimentación es un asunto de elección
Entrevista a especialistas sobre alimentos poco nutritivos.
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· Ficha de clase
¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!
Cuando iniciamos con este repaso estuve un poco ansioso, me preguntaba, ¿Si todo sería más difícil que en 4to?
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· Ficha de clase
El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas
En la clase de hoy comenzaremos con el repaso del tema del ciclo del agua y después jugaremos un poco.
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· Ficha de clase
Bacterias, hongos y protistas
Poco a poco te daré más pistas para que registres tus observaciones.
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· Ficha de clase
¡Los seres vivos somos una gran familia!
Por ahora, este collage será el primer registro de tu diario de campo, poco a poco te daré más pistas para que registres
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· Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
Vamos a ver un video de especies que se consumen en el norte del país.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?
Aquí no hay ni mucho frío como en los polos, ni mucho calor como en los desiertos.
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· Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
multicelulares que se alimentan de otros seres vivos en descomposición, por ejemplo,
el champiñón, hace poco
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