Contenido · Ficha de clase

Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Continuarás reflexionando sobre cómo se escriben las palabras, que se escribe primero, qué después, sí con una letra o con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Continuarás con tu trabajo iniciado en la sesión pasada, donde realizaste una pequeña investigación y buscaste información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos

saber cómo mejorar un cultivo, de qué manera cuidar a algunos animales, cómo cuidar su alimentación; de qué manera hacer funcionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a continuar con otra actividad, por favor abre nuevamente tu libro en la página 148Al final de esta te piden que comentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para continuar, observa el siguiente video, no hay lobo, pero sí mentiras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Continúa con la siguiente participación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reanima mi rima

Al cantar o al leer un arrullo o una ronda puedes encontrar rimas y estas te ayudan para continuar aprendiendo a escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rima, canta, transforma y crea

Continúa haciendo lo mismo con los versos que faltan y vas a escribir los nombres de los animales que encuentras en la canción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Ahora vas a continuar con la lectura de tu libro, ábrelo en la página 157 (uno, cinco, siete).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anagramas

Puedes continuar y terminar de armar nuevas palabras y sustituirlas en las palabras subrayadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así soy ahora!

¿Estás listo para continuar con tu descripción?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sapos y otros bichos que riman

Anota el título del cuento: Por el alto río El reto de hoy: Continúa explorando con tus familiares el libro de lecturas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Va con mayúscula, continúa leyendo y dice: mi papá se llama luis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

Ver contenido