Contenido · Ficha de clase

Para saber más

y ¿Por qué muchas personas usan cubrebocas y otras no?

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El A, B, C de las palabras

Puedes preguntar a otras personas o consultar el diccionario, ¿Qué haces para recordar esas nuevas palabras?

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La rima en el poema

¿Recuerdan algún poema o copla con estas rimas?

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El día y la noche

La geografía, la lengua, las costumbres, las festividades y la organización económica determinan estas actividades.

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Las partes o estructura de los textos

reflexionado sobre la variedad de textos que existen, aunque sí has tenido oportunidad de ver textos de cada tipo, hay personas

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Y en esta lección es tiempo de escribir.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Fue de tu agrado esta lectura? ¿Ya lo habías leído? ¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¿Qué cuidados requieren para mantenerse en buen estado?

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Un tesoro entre las manos

Es muy importante tener respuesta a todas estas preguntas porque esto te permitirá saber qué tan lejos o que tan cerca están

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Con mayúscula los nombres especiales

Y recuerda que los nombres de personas, SIEMPRE se escriben con mayúscula al inicio.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

En estas reuniones son muy importantes las personas que narran estas historias y cuentos porque generalmente son las personas

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Leyendo cuentos

Esta lectura en realidad es una leyenda, no un cuento.

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Exponiendo mis ideas

Poner atención a preguntas y comentarios de las personas que escucharon, para ampliar información.

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Las características de los textos que leemos

Te imaginas el escenario para esta obra de teatro.

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Palabras diversas en nuestro país

El juego del memorama lo podemos jugar con dos o más personas y para jugarlo todas las cartas deben estar bocabajo, para

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