Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Aunque lo que estamos elaborando es un boletín informativo y no un periódico, pero de igual modo podemos aplicar el mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Para elaborar una noticia y la información para redactarla la podemos obtener de diversas fuentes, por ejemplo:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

¿Cómo podemos remediar la situación? ¡Ian ala! Jume yo’opnaim te nau chu’aktaka a ji’ojtene.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidad

Nos llegó una carta más y no podemos dejar de compartirla contigo, vamos a leerla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El canto y encanto de la información

Para tener un buen tema y darlo a conocer, no hay que ir tan lejos, lo podemos localizar justo donde nos encontremos, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las formas del poema

Las formas del poema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía y poemas

Poesía y poemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

Podemos encontrar distintos materiales de lectura, como has visto en otra sesión, existen textos informativos y literarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

También hice una articulación al riesgo que corren todas las especies y qué es lo que podemos hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un acento muy agudo

Los sustantivos, también conocidos como nombres, son palabras sobre las que podemos decir algo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mapas conceptuales

¿Qué viene a tu mente cuando escuchas estas dos palabras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizamos y clasificamos la información

La respuesta correcta es ‘’Sí’’, por supuesto, podemos clasificar en ovíparos y vivíparos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Hoy hablaremos de cómo, a través de la lectura de textos y al indagar en la memoria histórica, podemos desarrollar nuestras

Ver contenido