Contenido · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

Énfasis: Reconoce que todas las personas tenemos necesidades básicas.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

- Sí, sí dijo Rata amargamente, todo es siempre mi culpa.

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Las redes que me cuidan

De repente, la lámpara se apagó y todo quedó a oscuras.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Reconocerás que todos y todas forman parte de diferentes grupos en los cuales convives y con los cuales puedes compartir

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Todos tienen una familia…Pero, ¿tú crees que todas las familias son iguales? o ¿cada familia es diferente?

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Mis amigas y amigos me apoyan

de talentos en donde todas y todos descubren que Carlos además de jugar futbol, canta muy bien y comparte con todas y todos

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Mi familia me apoya

mutuamente con todas y todos los integrantes de nuestra familia.

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Mi familia es muy valiosa

El día de hoy concluimos que todas y todos tenemos derecho a una familia, que todas las familias son diferentes, y que necesitamos

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Todas y todos deben pensar antes de tomar una decisión.

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Los impactos de mis acciones

Para finalizar esta sesión recuerda lo que aprendiste: “Los impactos de tus acciones” todas y todos deben pensar

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Es muy importante considerar la opinión de todas y todos para tomar acuerdos. ¿Y tú qué opinas?

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Los efectos de mis acciones

¿Qué podemos hacer todas y todos para cuidar la vida de las tortugas?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Además, todas y todos nos podemos apoyar en situaciones de peligro o riesgo.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Recuerdas que en una de las sesiones anteriores conociste que: Todas y todos tienen una familia y se plantearon 3 preguntas

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Todo esto puedes compartirlo con otras personas. ¡Todos somos diferentes!

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