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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

gritón” canta una carta al azar y anuncia su nombre o el acertijo, también podría ser una especie de descripción, que se relaciona

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Descubrirás la relación de las preguntas planteadas con la información revisada.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

, ¿Qué relación habrá entre ellos?

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Tautogramas

Las frases que dijeron si tienen relación con lo que observaste en el video.

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¡Cuidado con Caperucita!

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones

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Me reanima mi rima

Te proporcionare algunas palabras y tú dependiendo de la terminación de la palabra, buscarás una que rime con ella, e iras

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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¡Esta es mi historia!

Gritona Amable Bonita Inteligente Es momento de observar el siguiente video y al terminar menciona la relación que hay entre

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Rimando ando hasta bailando

intentar descubrirlo usando la información relacionada con ella que conozcas, o que, como en estos casos, el mismo texto proporciona

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Tautogramas

Las frases que dijeron si tienen relación con lo que observaste en el video.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué relación habrá entre ellos?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué relación habrá entre ellos?

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Las frases que dijeron si tienen relación con lo que observaste en el video.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué relación habrá entre ellos?

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