Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

¿Recuerdas las preguntas que te hice al inicio?

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El tema y el cuestionario

Continuemos, ahora con las preguntas que no mencionamos las clases anteriores: Las preguntas mixtas.

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El reporte de encuesta

Ahora recuerda, ¿Qué proponía la pregunta 2?

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La encuesta

Ahora, vayamos con las preguntas. ¿Qué observas en esta pregunta?

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Lo que sé sobre encuestas

Vayamos a la siguiente pregunta: 2.- Las preguntas de la encuesta deben ser siempre cerradas.

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Lenguas y culturas en movimiento

Énfasis: desarrolla un guion de preguntas sobre la migración en su comunidad.

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El borrador de nuestra obra de teatro

El hermano blanco se sintió un poquito celoso y le preguntó de dónde había encontrado.

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Las danzas de mi comunidad

Pregunta a tus papás, o a un familiar cercano, o a los sabios de la comunidad.

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Un rompecabezas narrativo

preguntó la muchacha. Las he encerrado en el sótano.

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Hablemos de los personajes

Ahora, te voy a hacer algunas preguntas sobre lo que podemos inferir de la forma de ser de la hija malcriada.

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¡Valoremos la diversidad!

Anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestra o maestro o investigues en

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Cuatro tipos de texto narrativos

Piensa en ellos y, con base en tu experiencia, responde las preguntas. ¿Qué es la narrativa?

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La encuesta

Ahora, vayamos con las preguntas. ¿Qué observas en esta pregunta?

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El borrador de nuestra obra de teatro

El hermano blanco se sintió un poquito celoso y le preguntó de dónde había encontrado.

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Nuestro artículo de divulgación

Segundo, creo que el apartado relativo a la pregunta ¿Las vacunas son buenas o malas?

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