Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

como el que te mostramos a continuación y marca todas las características de tus preguntas.

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Nuestro reglamento escolar

Sólo se distingue donde inicia el segundo apartado ya que en el primer apartado se omitió incluir el número para identificarlo

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Ahora, lee la siguiente regla e identifica qué está mal.

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Reglamentos y sus verbos

Ten presente qué es un reglamento, una ley y una norma, así como sus definiciones y características.

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Fíjate en el modo

Esa persona que se identifica, yo, tú, ella, él, nosotros, se conoce como persona gramatical.

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Revisa algunas características generales de los textos discontinuos.

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Participo y corrijo

Identifica en el siguiente texto, extraído del marco de convivencia emitido por la Secretaria de Educación pública, ¿cuál

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Seguramente podrás identificar las características del reglamento de biblioteca escolar, para disfrutar de una lectura.

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Convivir en armonía

Énfasis: Analizar las características de los reglamentos, leyes y declaraciones.

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Érase una vez un narrador...

de acuerdo con sus características.

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Adivina cómo soy

Énfasis: Identificar las características de los personajes. ¿Qué vamos a aprender?

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Deshilando la trama

Identificarás las características de la trama en distintos subgéneros narrativos y, con ello tendrás las herramientas para

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Aventuras en el tiempo1

Aprenderás a distinguir algunos subgéneros de la narrativa, e identificarás sus nombres y características.

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Puro cuento…

Analizaste los tipos de subgéneros más representativos del cuento y aprendiste a identificar algunas de sus características

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Énfasis: Identifica diferencias y semejanzas en el tratamiento de un mismo tema.

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