Resultados para: «espacio-imaginario»

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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
¿Son lo mismo el espacio que ocupa un cuerpo y el espacio que contiene un cuerpo hueco?
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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El mundo de las 100 partes l
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El mundo de las 100 partes l
Para entender mejor qué son los porcentajes, vamos a imaginar que el valor de este billete de cien es el total del dinero
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¿Cuántas vueltas?
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¿Cuántas vueltas?
Así, ya respondiste estos espacios de la tabla. Esa es una manera de proceder.
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El laboratorio de los cuerpos geométricos
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El laboratorio de los cuerpos geométricos
edificio es un prisma, pero también la base es un cubo, además puedes identificar en la parte más alta, en la antena una especie
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¿Cuál es el bueno?
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¿Cuál es el bueno?
¿Qué tendrías que imaginar?
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
, por ejemplo, cómo son sus lados, caras o aristas e imaginar en qué lugar se colocarán las bases o pestañas para armar un
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Cajas para regalo
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Cajas para regalo
¿Cómo saber cuánto espacio se dispone para llevar cada carga?
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¿Qué pasa con el volumen?
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¿Qué pasa con el volumen?
Las respuestas de estos incisos requieren de imaginación espacial, ya que los alumnos pueden imaginar cómo se verá el prisma
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¿Qué música te gusta?
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¿Qué música te gusta?
Realiza un viaje imaginario para conocer algunos aparatos donde antiguamente se escuchaba música.
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Losetas cuadradas
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Losetas cuadradas
hacer líneas en el piso, que formen recuadros y después medirás el tamaño de lo que quedó, si es así, necesitarás un espacio
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¿Cómo divido?
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¿Cómo divido?
Puedes imaginar que este rectángulo es el terreno destinado para sembrar y como a la escuela le donaron 6 octavas partes,
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Los cubos en un prisma
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Los cubos en un prisma
El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo, en este caso sería un cuerpo geométrico.
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
, por ejemplo, cómo son sus lados, caras o aristas e imaginar en qué lugar se colocarán las bases o pestañas para armar un
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¿Qué cambia y qué no cambia?
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¿Qué cambia y qué no cambia?
interesantes además de apreciar lo grandioso de sus obras pudiste observar cómo la geometría está presente en muchos espacios
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