Resultados para: «tener»
8792 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
Debemos tener más razones antes para poder elegir.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Cuando resolvemos nuestras diferencias con otras personas de forma pacífica, nos ayudamos todos a tener una vida sin violencia
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
La satisfacción de necesidades y el cumplimiento de nuestros derechos nos ayudan a tener una vida digna.
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
poder decidir lo que te gusta y lo que no te gusta, desde tu color favorito, como querer estudiar algo en particular y tener
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Dentro de los límites que tiene cada hogar, cada integrante debe tener autonomía, pero deben tener en cuenta que la autonomía
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Necesitamos ordenar estas palabras para poder recordar qué debemos tener en cuenta. ¿Nos ayudas?
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Al igual que con la Libertad de expresión, cada persona es libre de tener creencias o no tenerlas, pero debe considerar que
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
El cuerpo de la mujer es apto para tener bebés, pero una mujer puede decidir libremente no tener ningún bebé y está en su
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Lo que provoca que las personas no puedan contar con el mismo trato o tener las mismas oportunidades.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Observa la siguiente cápsula de video que te ayudará a tener una mejor idea de cómo resolver los conflictos.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
ESTRATEGIAS
Considera que para el desafío de la pobreza, una estrategia es crear más empleos, tener acceso a más escuelas
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Por ejemplo, puedes empezar a hacer las tareas temprano para tener tiempo de hacer otras actividades y no dormirte tan tarde
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