Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntasl

texto que elegimos es el indicado, nos dará las respuestas de lo que estamos preguntando.

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¡No agotar los recursos naturales!

Parte de la respuesta es organizar y que cada quien se comprometa y responsabilice por lo que te corresponde.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

cuidado, no, no lo hace y sí que deberían especificarse las excepciones y consecuencias, porque, por ejemplo, si alguien no respeta

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¡No agotar los recursos naturales!

Parte de la respuesta es organizar y que cada quien se comprometa y responsabilice por lo que te corresponde.

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Los sabores de la ofrenda

Estas son respuestas que enviaron algunos niños: Atole. Cañas.

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¿Izquierda o derecha?

respuesta: Frascos pequeños.

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¿Dónde estoy?

Contesta la indicación del libro, tu respuesta es muy importante.

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Conozco y acepto a los demás

Todas estas expresiones y gustos que comentan Alan y Memo forman parte de nuestra forma de ser, cada uno tiene una respuesta

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Reconociendo mi cuerpo

Comenta tus respuestas con tu familia.

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Contenido · Sesión

Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis

Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis

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Lengua, canto y movimiento

Registra las respuestas en tu cuaderno y recuerda que si hablas una lengua indígena es un buen momento para practicarla.

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Rituales para la vida

Reflexiona sobre estas preguntas, anota tus ideas o respuestas en una hoja blanca.  

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Ñomndaa, la palabra del agua

Coméntalo con tus familiares, registra en tu cuaderno tu respuesta y recuerda que si hablas y escribes en lengua indígena

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Relatos de la tradición oral

estas preguntas en tu cuaderno e investiga con las personas mayores (en tu casa o en la comunidad) sobre las posibles respuestas

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¡Noticias yoremes!

Es importante tener en cuenta que toda noticia necesita incluir la respuesta a las siguientes preguntas.   ¿Qué?

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