Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Ver contenido

Contenido · Temas

Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural

Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los artículos de divulgación científica

Cultural. Tecnológicos. Industriales.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

Debido a que cuenta con mayor espacio, es el tipo de folleto que contiene más información sobre productos y servicios.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

Sí cada vez, México, por lo menos en sus leyes, reconoce la importancia de la diversidad cultural y la importancia que sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

Piensa en los productos que te compran, ya sean alimentos, productos de aseo e higiene y aseo personal o los juguetes y realiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

Énfasis: valora la diversidad cultural y lingüística de México.   ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Una región es una porción de territorio con ciertas características comunes que pueden ser geográficas, históricas, culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

las más importantes es el agradecer a Dios sobre las cosas que tienen y lo hacen a través de fiestas tradicionales y culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

María: Prefiere comprar productos locales y apoya el cuidado del medio ambiente al elegir productos ecológicos.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Énfasis: Conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos y culturales en los espacios públicos.    

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia

y doña Felicia Gonzáles Mendoza, mi abuelo era comerciante, tenía 2 mulas y con ellas se dedicaba a comprar y vender productos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Por lo regular después de sus cosechas realizaban trueque de sus productos por vasijas o animales acorde a sus necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

educativo o didáctico, estos acontecimientos o hechos de una comunidad son introducidos del largo contacto y fusión de culturas

Ver contenido