Resultados para: «lugares-publicos»
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· Ficha de clase
¡Conexión alegría!
https://youtu.be/MOpyXdzgUdU
Te imaginabas todo lo que tuvo que pasar Nicolás Copérnico para poder publicar
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· Ficha de clase
Los parientes del enojo
Puedo esforzarme para explicar lo que siento en lugar de salir corriendo o gritar… ¿Sabes?
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
cualquier persona, ya sea un amigo o alguien de mi familia, agarre mis cosas sin mi permiso y les grito que las dejen en su lugar
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
disgustos colectivos, por ejemplo, en Oaxaca la gente está acostumbrada a comer chapulines que los venden en cualquier lugar
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
disgustos colectivos, por ejemplo, en Oaxaca la gente está acostumbrada a comer chapulines que los venden en cualquier lugar
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Ahora entiendo que está en un lugar mejor, aunque debo reconocer que al principio me sentía muy triste y la extrañaba demasiado
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
Trata de cambiar el escenario, es decir, muévete del lugar en donde está sucediendo lo que te provoca tu desequilibrio emocional
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
En segundo lugar, además de la energía que tienes, es importante el grado de malestar o bienestar que se siente ante las
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Ya sabes en qué lugar se encuentra del círculo, se encuentra en el color rojo su estado es de inseguridad.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
no se logra una meta o se pierde algo valioso, cuando estás triste no tienes ganas de hacer nada y te refugias en algún lugar
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Busca un lugar para que te sientes con tu cabeza erguida, espalda derecha, cuerpo relajado, manos sobre los muslos, ojos
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
que se les otorga a los alumnos distinguidos de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, por obtener los primeros lugares
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
¿Tú qué harías en su lugar?
PIENSA CON CALMA, para poder expresar tu idea.
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· Ficha de clase
Yo opino…
Que los niños ocupaban todo el patio de la escuela para jugar fútbol.Ellas no sentían que tuvieran un lugar, se sentían empujadas
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
En la sesión anterior reflexionaste y aprendiste sobre la Empatía, que te ayuda a ponerte en el lugar de los demás y ver
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