Resultados para: «informacion-implicita»
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· Ficha de clase
Migración e inmigración en el mundo
Con la información de las gráficas puedes hacer un listado con los nombres de los países expulsores y receptores de migrantes
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· Ficha de clase
Ubicación espacial de la entidad y de la localidad
distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal.
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· Ficha de clase
Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla
Es importante que observes de qué manera investigamos y seleccionamos la información pertinente para incorporarla al folleto
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Los numerosos riesgos que implica cruzar mares o desiertos en condiciones, la mayoría de las veces, de austeridad y elevada
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
que su mantenimiento habrá de garantizar que todos podamos disfrutarlo, pero implica también la responsabilidad de cuidarlo
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
Para que quede más clara la información identifica el proceso de producción de la madera, para ello observa las imágenes
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Entonces, de acuerdo a la información de la gráfica, el avión es el medio de transporte que más contamina.
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
Consumir responsablemente implica ahorrar y cuidar el ambiente.
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
Comparte esta información con un familiar.
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Énfasis: analiza información geográfica relativa a las condiciones socioeconómicas: PIB por habitante, empleo, escolaridad
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
#page/110
En el Atlas aparece la información siguiente:
“Producto Interno Bruto.
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
¿Se tiene información de lo qué pasa en Pakistán? Que es el país de donde es la historia de Malala.
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Mediante la información de esta tabla has corroborado una situación que se ha mencionado a lo largo de esta sesión, el gran
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
También este país ha trabajado mucho en la reconversión, es decir cambiar el suelo agrícola por forestal, lo cual implica
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Con esta información el esquema quedaría de la manera siguiente:
Te preguntarás si este problema, ¿Solo pasa en México?
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