Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

Una actividad que podemos hacer en casa es inventarse una canción.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Esto ocurre, porque conforme vas creciendo tus círculos sociales se hacen más grandes y conoces más personas, por ejemplo

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Reciprocidad: dar y recibir

La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿Qué hacen en beneficio de todas y todos en la calle o en la colonia?

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¡Yo también puedo hacerlo!

Si eres niña, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras niño, si eres niño, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Si hay solo hay adultos, pregúntales sobre qué soñaban de niños y qué querían hacer de grandes.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

En el segundo conflicto, la mejor opción es la C, pues Andrea está expresando como la hace sentir Laura, eso es muy importante

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

, ¿Qué hacer cuando tienes un conflicto?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Un ambiente sin violencia te hace sentir bien y favorece tu desarrollo y aprendizaje”.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

C)Creer que las niñas no hacen actividades importantes. D)Hacer acuerdos para resolver los conflictos.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

No olvides la importancia de apoyar a las y los demás para derribar los obstáculos y hacer justicia.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Aquellos que no se han integrado bien a la escuela y necesitan hacer nuevas amigas y amigos.

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Hagamos un acuerdo

Entonces, ¿Existen reglas para hacer acuerdos?

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Al hacer acuerdos se debe tomar en cuenta la _______ de todas y todos”.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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