Resultados para: «reporte-escrito»
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Con seguridad anotaste alambre, trapo, resortes, y ¿Qué más?
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· Ficha de clase
Componentes del ambiente
El Reto de Hoy:
Escribe con el mayor detalle que puedas los recursos que cada organismo necesita para vivir.
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· Ficha de clase
Cambios temporales de los materiales
Me afeito la barba, y el bigote sólo lo recorto un poco. Así me mantengo atractivo, como galán de cine.
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· Ficha de clase
Efecto invernadero y calentamiento global
Revisa la pregunta, reflexiona y escribe en tu cuaderno tus respuestas con la predicción de lo que crees que sucederá en
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales en productos de uso común
en estas dos clases, por ejemplo: materiales duros como botellas y latas, materiales flexibles como ligas y resortes
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales
Escribe el nombre del objeto y debajo su descripción.
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
Reflexiona, en todos los casos que acabas de observar, un elemento que se repite varias veces, es el “Carbono”.
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· Ficha de clase
Transformaciones temporales y ciclo del agua
El agua llega finalmente a los océanos y se repite el ciclo, impulsado de nuevo por el sol.
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· Ficha de clase
¡Gira, que gira!
Con las ruedas grandes se recorre mayor distancia en un solo giro del eje que con las ruedas pequeñas. ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Por último, si empujas un carrito, suavemente, aplicando poca fuerza, el carrito se mueve y recorre una distancia pequeña
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· Ficha de clase
Obtención de energía de fuentes convencionales
profundidades y retorna a la superficie convertida en vapor que hace funcionar las turbinas y, entonces, el proceso se repite
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
El mar es algo imponente que merece todas las poesías que se han escrito en su honor, pero ahora, más allá de su fuerza “
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· Ficha de clase
La energía electrizante
El reto de hoy:
Escribe cómo sería un día de tu vida sin electricidad, desde cómo despertarías hasta que llega
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· Ficha de clase
Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
●La rapidez con la que se mueve un objeto tiene que ver con el tiempo en que recorre una distancia.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
¿Quién crees que haya escrito estos mensajes?
¿A quién consideras que estaban dirigidos?
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