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Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras

Sin embargo, observa con mucha atención si tiene algo distinto esta figura con relación a las anteriores.

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¿Por cuánto multiplico?

Énfasis: Establece relaciones entre los términos de la multiplicación y la división.

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Componiendo y descomponiendo números

Aprendizaje esperado: Relaciona la escritura de los números con cifras y su

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Así son las matemáticas

capacidad que tiene un recipiente y comprobación mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida, se relaciona

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Piso laminado de madera

Puedes establecer primero una tabla de relación proporcional para saber cuántas cajas se necesitan para cubrir 12m2 de ese

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El tiempo pasa

Para terminar, repasa dos ideas que aplicaste el día de hoy en relación a la información que proporciona un calendario, para

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El tiempo pasa

En este caso establecer una relación entre los meses y sus días.

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¿Qué fracción es? II

Aprenderás a establecer relaciones entre las partes de una unidad, así como entre una parte y la unidad.

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¿Qué fracción es?

Énfasis: establecer relaciones entre las partes de la unidad, así como entre una parte y la unidad.

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¿Es necesario el cero? II

los números 49, 57, 65 y 73, que intervienen en este ejercicio, se presenta la misma relación.

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Repartiendo problemas

Recuerda que, para indicar estas relaciones de valor, utilizarás los símbolo s Mayor que, Menor que e Igual

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La fábrica de fracciones

Esta relación la puedes representar como: 1/2 <

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Expresiones numéricas

decimales presentada como resultado de un proceso aditivo, el cual está basado en la suma de los múltiplos del número 10 con relación

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Tarjetas decimales

En estas tres operaciones ves un espacio vacío en el primer sumando con relación al segundo, ahí puedes escribir un 0, ya

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En busca del entero

Énfasis : e stablecer la relación entre una fracción (unitaria o no unitaria

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