Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la escala?

Vuelve a doblar la segunda vez y marcas el nuevo doblez. Puedes ir marcando las líneas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones numéricas 2

las notaciones, hacerlo con pulcritud, con la finalidad de realizar los trazos de los números adecuadamente, dejar los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“El más rápido II”

0.5 + 0.8= 1.3, La actividad consiste en anotar los números decimales registrados en las tarjetas, en cada uno de los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tarjetas decimales

En estas tres operaciones ves espacios vacíos, en los que colocaras respectivamente un 0 ya que no afecta las cantidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fracciones y equivalencias

Vas a indicar los terceros sobre la recta con color naranja, para ello harás tres marcas a una distancia de 9.3 cm cada una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

Deberá haber cuatro marcas en el papel, de acuerdo con tu operación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transportando ángulos

Después has coincidir uno de los lados del ángulo con una de las marcas o lado del trasportador, visualiza el recorrido que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mente sana en cuerpo sano

Después, lleva esas marcas al trazo del nuevo ángulo .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El transportador

vértice, para conocer esa distancia no podemos usar cualquier instrumento, por eso tendremos que elaborar ese instrumento especial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seguimos siendo grandes artistas

Este cuerpo es muy especial ya que tiene sus caras de forma triangular, pero únicamente tiene una base, esto quiere decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los habitantes de México

Carola: Las aglomeraciones son grandes cantidades de población es espacios pequeños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las costuras de Paula

Estoy entrenando para una carrera y salgo al parque todas las mañanas a correr y a ejercitarme, ya llevo un par de semanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que hace falta!

#page/141 El primero dice, en parejas, escriban en los espacios los datos necesarios para que cada división

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con números decimales

¿Crees que es necesario rellenar los otros espacios con ceros?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias divertidas

Él es muy especial y a la luna te llevará. El oso se sorprendió y se emocionó mucho.

Ver contenido