Resultados para: «suma-termino-a-termino»
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· Ficha de clase
Vida cotidiana en la Nueva España I
El atuendo masculino del último tercio del siglo XVIII constaba de casaca decorada a base de galones tejidos con hilos de
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· Ficha de clase
Vida cotidiana en la Nueva España II
El comercio se daba a varias escalas.
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· Ficha de clase
El surgimiento de la Nueva España
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en España
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las tensiones sociales de la ciudad
las mujeres, a las niñas y a los niños.
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· Ficha de clase
Ideas ilustradas en Europa
la libertad, a elegir a sus gobernantes, a quitarlos del poder cuando los hacían infelices, y a decir lo que no les gustaba
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· Ficha de clase
Proyecto de investigación histórica I
¿Qué vamos a aprender?
A lo largo de tres sesiones trabajarás la elaboración de un proyecto de investigación.
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· Ficha de clase
Proyecto de investigación histórica II
Énfasis: plantear los objetivos e hipótesis del tema a tratar.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Proyecto de investigación histórica III
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lotería del México antiguo
El reto de hoy:
Utiliza el juego de la lotería e invita a tu familia a aprender contigo.
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· Ficha de clase
Serpientes y escaleras del Virreinato
Para hacerlo necesitas otro jugador, invita a algún familiar a jugar.
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· Ficha de clase
¡Últimas noticias del Virreinato!
que carecen de un oficio se suman a los léperos, gente que vaga por las ciudades, rodeando palacios y casonas; esta población
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· Ficha de clase
Recordando el México antiguo I
a refrescar tu memoria.
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· Ficha de clase
Recordando el México antiguo II
Toma particular atención a las características sociales de cada horizonte cultural.
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