Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Es un tema muy importante porque todos tienen necesidades y estas necesidades las expresan de diferentes maneras, como lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Ejercer tu derecho a la libre expresión de ideas contribuye a mostrar tus pensamientos y sentimientos de diferentes maneras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Por ejemplo, cuando Pablo miente para no comer, también se ve afectada su salud, porque no se está alimentando de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

También es importante actuar de manera responsable y participar en acciones que procuren la conservación de las especies,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

Observa el siguiente video que se llama “familias diferentes”, en el que te muestra diferentes tipos de familias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

Cada familia es diferente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

Panchito les respondió lo siguiente: “Es mi manera de corresponderles el cariño que me han dado, y a ti, porque eres mi amigo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Esta historia, nos enseña mucho de la reciprocidad, porque existen muchas maneras de corresponder a las atenciones que las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

¿Qué familia reparte el trabajo de manera equitativa; la familia de Pedro o la de Brenda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Es muy importante que inscriban a Tere a la secundaria, pues es su derecho, además, de esa manera, ella puede continuar con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Un conflicto surge porque cada uno de los seres humanos, niñas, niños, o adultos, pensamos de manera diferente y a veces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

En la sesión pasada aprendiste que cuando convives, es normal que surjan conflictos, ya que todas y todos tenemos diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

“Todas y todos somos…”Todas y todos somos diferentes, con ¿risas?

Ver contenido