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Al final, ¿cuántos son?

Prepara los materiales que vas a utilizar: lápiz, cuaderno, una caja, contenedor o bolsa de plástico, papelitos pequeños numerados

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Contamos de varias formas

cuaderno, si tienes duda, puedes apoyarte con los números de las páginas de tu libro, o sea, que puedes ir leyendo los numeritos

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¿Falta o sobra para tener 20?

Encontrarás diferentes formas de descomponer el 20.

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¿Más estrellas o menos?

Ya tienes juegos nuevos, así que ¡a divertirse! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Uvas verdes o moradas?

Énfasis: descomponer en dos sumandos una cantidad menor que 30. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué juego prefieres?

Mixes. Los juguetes Mixes. https://www.youtube.com/watch?

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Adivina y compara

Pero cada vez que se suman nuevos elementos, las relaciones que había antes, es probable que cambien, por ejemplo, si pones

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Peces, peces y… peces

Énfasis: descomponer en dos sumandos una cantidad menor que 30. ¿Qué vamos a aprender?

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Contamos de varias formas

cuaderno, si tienes duda, puedes apoyarte con los números de las páginas de tu libro, es decir, que puedes ir leyendo los numeritos

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Los colores del enojo

Luego de unos minutos de respirar y calmarse, el camaleón verde se quitó la manta roja y apareció el camaleón multicolor

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Las figuras de la Mariposa

Coloca una ficha para identificar el numero en el tablero.

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¡Vamos a calcular!

Jugaras un juego que se llama “La ruleta de números”, el objetivo es descubrir en que numero inicias y en que numero terminas

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Las hojas de colores

Observa el siguiente ejemplo: Si salieron en las tarjetas el numero “2” y el “3” juntando estos dos números forman el “23

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Sumando al 100

100 Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: encuentra complementos a 100 y descompone

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¡Cálculo hasta el 100!

100 porque 0 representa que no hay algo para sumar, entonces quedan los mismos 100 Recuerda que cualquier cifra a la que

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