Resultados para: «then-went»
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
Repeat: The TV is in the living room.
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· Ficha de clase
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Canta y muévete al ritmo de la siguiente canción:
Open shut them
Open shut them
Make a Little
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· Ficha de clase
Let’s sing a song!
Mama called the doctor and the doctor said.
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
Where is the police station?
I am in the Bakery, and I want to go to the School.
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· Ficha de clase
(Ciclo ll)
hour of the day.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Pero PON ATENCIÓN AQUÍ-
we say toes for the feet; fingers for the hands.
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· Ficha de clase
Descubro palabras de una canción
v=WKFJXz64LLo
This is the song that the farmer and the animals sang in the farm.
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
Where is the police station?
I am in the Bakery, and I want to go to the School.
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
Where is the police station?
I am in the Bakery, and I want to go to the School.
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
Where is the fire station?
I am in the Police Station, and I want to go to the Hospital.
Where is the police station?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Here we have an amplified version of the instruction manual.
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
What part of the instructions manual is it?
Title.
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Meli was the seventh to arrive.
Meli fue la séptima en llegar.
Juan was the eigth to arrive.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Pero PON ATENCIÓN AQUÍ-
we say toes for the feet; fingers for the hands.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.
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