Resultados para: «persas»
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· Ficha de clase
¡Construyo palabras!
Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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· Ficha de clase
Tiras de colores
estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales, y con metro
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· Video
Filosofía (El alma)
En "Pensar para vivir", Filosofía de perros nos acerca al pensamiento de los cínicos.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático como base para vivir con las demás personas
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· Ficha de clase
Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente
, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático, como base para vivir con las demás personas
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático como base para vivir con las demás personas
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático como base para vivir con las demás personas
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· Ficha de clase
Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente
, el diálogo, el consenso y el disenso en la creación de un ambiente democrático, como base para vivir con las demás personas
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