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Lo que siento de mis clases a distancia

Leer los ejemplos de los niños: Como ves, la situación es diferente para cada niño, y me imagino que igual puede

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¿Quién llega primero?

Juega con algún familiar el mismo juego y sugiere que coloreen los números a los que llegan en cada turno con un color diferente

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Registra, observa y aprende

sesión anterior a partir de una encuesta en donde se hacían las preguntas, elaborabas tablas, hoy lo hiciste de manera diferente

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¡Hagamos cuadros mágicos!

representar cada uno de los sumandos posibles para que el resultado sea 15 cada sumando será representado con fichas de diferente

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¿Para dónde voy?

Saca otra tarjeta y repite el ejercicio, identifica ese nuevo número con un color diferente y aumenta de 10 en 10

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Casitas geométricas

Hasta ahorita, cada casita se ve diferente, y no solo por los colores, como ya mencionaste, cambia la cantidad de figuras

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Tiras de colores

Porque cada tira es de diferente tamaño; la tira verde es más pequeña que la azul.

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¡Adivina qué figura es!

Tengo cuatro aristas, tres del mismo tamaño y uno diferente. ¿Quién soy?

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Lotería de figuras geométricas

Es un poco diferente de la que conoces. será de las características de las figuras geométricas.

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¿Quién tiene más?

Por ejemplo: El número 61 tiene 2 dígitos y cada uno de estos representa un valor posicional diferente dentro de la totalidad

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¿A cuál le cabe más?

¿Por lo tanto su capacidad debe de ser diferente?

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Botellas de colores

No miden capacidad Tres botellas con agua de diferente

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¿Apoco cabe lo mismo?

¿Qué pasaría si te dan las botellas llenas de agua y como las ves de diferente forma y tamaño piensas que les cabe diferente

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¿Por qué no son iguales?

Yo usé esta cuchara y tú usaste ésta, y las dos son de diferente tamaño.

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¡Jugando con cifras!

Ahora, Don Simón tiene que volver a llenar algunas cajas con diferente cantidad de zanahorias y lo ayudaremos lanzando el

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