Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Elige el objeto que tengas más cerca de ti ¡perfecto! ahora intenta darle vida, ¿Lo lograste?

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Contenido · Ficha de clase

Cantando se aprende mejor

diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Contenido · Ficha de clase

Caminar juntos

¿Recuerdas que te pedimos que eligieras algunos objetos?

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Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esta tiene por objeto formar directores orquestales desde un enfoque técnico e interpretativo con el propósito de optimizar

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esta tiene por objeto formar directores orquestales desde un enfoque técnico e interpretativo con el propósito de optimizar

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Contenido · Ficha de clase

Poses y gestos

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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África en México

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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¡Jugando con mi cuerpo!

letra “F mayúscula” Ahora la letra “J mayúscula” Ahora la letra “L mayúscula” Y por último la letra “T mayúscula”Los objetos

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¿Caminan y vuelan?

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Animales acuáticos y terrestres

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Los animales y sus tamaños

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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