Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios

La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Seguro que has escuchado leyendas o cuentos tradicionales, ya sea en tu familia o en las clases de Lengua materna, sea indígena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Identificarás de una manera divertida otras formas de expresarnos, jugando con las palabras lograrás diferenciar un refrán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijamos un poema para leer en voz alta

v=_CiyJc02eSY&feature=youtu.be De esta manera concluiste con tu clase de hoy, ¿te pareció emotiva?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¿Por qué crees que suena de manera armoniosa y con ritmo? ¿Por qué crees que suenan con musicalidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso del tema: la entrevista

De manera general, para planear la entrevista, debes elegir un tema de interés, determinar a quién podrías entrevistar y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

No de manera literal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Formalmente quiere decir utilizar lenguaje adecuado para hablar con el entrevistado, referirte a él con respeto y corrección

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Es por eso que en esta sesión vas a seguir ¡cantando, pintando, hablando, pensando y soñando en la lengua chichimeca!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

#page/75 Fíjate bien, las preguntas cerradas, son las que se responden de manera clara y sencilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

En la página 74 de tu libro de Lengua Materna encontrarás una tabla, que, puedes ir completando con lo que vayas observando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Para continuar con el tema revisa la página 91 de tu libro español lengua materna.

Ver contenido