coleccion · Ficha de clase

Instructivos

Here I have a Money Box (piggy bank) and the instruction manual on how to make it Aquí tengo una alcancía y el manual de

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¡Somos únicas y únicos!

It´s good to see you again.

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Review 1

Interacciones: 1) I need some things from the supermarket, where is it?

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Jugando con los saludos en inglés

It was Tommy, Tommy was so happy. 4) Tommy said: hello, my names is Tommy. How are you?

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¡Somos únicas y únicos!

It´s good to see you again.

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¡Somos únicas y únicos!

It´s good to see you again.

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Review 1

Interacciones: 1) I need some things from the supermarket, where is it?

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Soy fuente de sonidos

Itsy Bitsy Spider (instrumental) https://youtu.be/FvVCcBqvgnk

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Soy fuente de sonidos

Itsy Bitsy Spider (instrumental) https://youtu.be/FvVCcBqvgnk Música 2.

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¡Valoremos la diversidad!

Ngosungo’o kuju Yochibo’o.Así que empezaremos por algunos datos básicos sobre el pueblo y la región mazateca:Kianojmiyo itsa

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(Ciclo II)

Ok lets do it!Vamos a hacerlo.Por ejemplo, una frase puede ser:Can I borrow a pen, please?

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No los encuentro

Ok lets do it! Vamos a hacerlo.

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My face

EYEBROWS , can you repeat it? Puedes repetirlo EYEBROWS.

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My face

EYEBROWS, can you repeat it? Puedes repetirlo EYEBROWS. Ojos – eyes. What color are your eyes?

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No los encuentro

Ok lets do it! Vamos a hacerlo.

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