coleccion · Ficha de clase

Animales herbívoros

comer porque son venenosas, otras tienen espinas o son muy duras y fibrosas, además no se pueden morder ni masticar fácilmente

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¿Qué es un omnívoro?

¿Te acuerdas cómo identificamos un carnívoro el día de ayer?

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¿Qué es un carnívoro?

¿Te acuerdas que la semana pasada, observamos un ambiente llamado bosque templado y que en él identificamos diferentes tipos

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Animales con respiración pulmonar

¿Qué te parece si identificamos algunas características de estos grupos para que no tengas problemas en identificarlos?

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El singular caso de los anfibios…

En la estructura de su cuerpo son fácilmente distinguibles la cabeza, el tronco y la cola, así mismo, tienen un parecido

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Respiración por branquias

Vas a identificar algunas características de los peces, todos son identificados como peces, pero conforme los conocemos verás

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Juguemos con los materiales

pasar la luz entonces es bueno para hacer ventanas o vitrales no es muy flexible ni muy resistente, se puede quebrar fácilmente

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Los materiales en los sitios de juego

Identificamos algunas características en ellos y percibimos que en todos los lugares hay materiales particulares, que no

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Objetos y materiales en la escuela

A manera de juego, identificamos algunos objetos del salón de clase y los materiales de lo que están hechos.

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Construyo una balanza

En la actividad anterior identificamos la masa a partir de comparar distintos objetos hechos de distintos materiales, ahora

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Esta estructura permite que los plásticos se moldeen y se adapten a diferentes formas y usos fácilmente con calor y presión

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Mezclas y sus sabores

¿Qué sabores identificamos?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Se observan claramente los elementos que la componen y fácilmente podríamos separar cada uno.

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Mujeres en la ciencia

Buscando en la literatura extranjera, finalmente, logré identificarlos y comprobé que se trataba de especies nuevas, publiqué

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La solubilidad en la cocina

video que mandó Danna puedes ver cómo al preparar una gelatina estamos poniendo en práctica nuestros conocimientos e identificamos

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