Resultados para: «conectar»
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conectan?
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Si decimos que vamos a contar nuestra anécdota, es necesario que nos centremos en ella y que procuremos no revolverla con
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Todas las personas tenemos una gran historia que contar.
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Todas las personas tenemos una gran historia que contar.
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
’ tyaranamua’j, Nayarit, ɨ un nya guayitɨ’n ɨ na’ayeri nyuka’ kuemarusana’j un’jɨn tya mua ixatyen ijí’
Ella te va a comentar
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· Ficha de clase
La ruleta de la suerte
Es la del 4, comienza a contar con esa sucesión 4, 8, 12.
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· Ficha de clase
Un día en la granja de mi abuelito
Mi pregunta es, ¿Cuántos huevos en total hay, sin que tenga que contar uno por uno?
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· Ficha de clase
Los globos divertidos
Por ejemplo: comienza a contar 1,2 pero en el número 2 en lugar de decir el número vas a aplaudir, 3, 4 ahora aplaude en
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Empieza a contar las fichas de diez en diez, haciendo los conjuntos correspondientes.
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· Ficha de clase
Registra, observa y aprende
¿Qué pregunta podrías contestar con todos estos datos? registra en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡A reunir y organizar datos en tablas!
No se olvides comentar el reto con tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Juguemos basta
Puedes utilizar tus dedos para contar de diez en diez, tanto para agregar, como para quitar.
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· Ficha de clase
La cocina de Domingo
Vas a descomponer los $100 por monedas de $10 y vas a contar para saber cuántas monedas de $10 necesitas para tener $100.
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· Ficha de clase
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
10 monedas de $10 ahora a restar los cincuenta pesos y a quitar las cinco monedas de $10 que representan los $50 y a contar
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· Ficha de clase
Números amigables
Comienza a contar de 10 en 10, señalando los conjuntos de monedas que acabas de hacer.
10+10+10+10+10+10+10+10
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· Ficha de clase
Los sumandos divertidos
El resultado es $4
Otra forma más rápida de encontrar la respuesta es contar cuántas unidades me falta para llegar
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