Resultados para: «casa»

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(ciclo II)
Contenido · Ficha de clase
(ciclo II)
alguien en tu familia sabe cómo se pronuncian estas frases, pídeles que te ayuden para que tú las puedas decir.Asocia cada
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Se presentan situaciones cotidianas en la casa o en la escuela.Escoge la expression correcta.
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Anunciando se comunica la gente
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Anunciando se comunica la gente
No olvides practicar en casa estas frases y poner mucha atención a los anuncios y avisos que encuentres en los espacios públicos.Platica
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Expresemos deseos y necesidades
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Expresemos deseos y necesidades
Escribe dos ejemplos, utilizando cada una de ellas:FraseEjemplo 1Ejemplo 2May I borrow…  I need…  I want…  I’d like  Can
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¿Cómo pedir algo?
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¿Cómo pedir algo?
The receiving is in the askingA brother and his sister are studying at home with the Aprende en Casa programBoy: I don´t
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¿Me prestas tus cosas?
Contenido · Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
en persona, pero eso no quiere decir que no puedas disfrazarte y celebrar en compañía de las personas que viven en tu casa
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(Ciclo II)
Contenido · Ficha de clase
(Ciclo II)
A: I have to go to school, because I have an English test, but I don´t find my pencil case. Can you help me, please?
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My favorite party
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My favorite party
Fue la celebración de uno de mis sobrinos.Se celebró en casa en julio pasado.
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Exploremos algunas fábulas
Contenido · Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
cuenta lo siguiente: Remember to keep in mind these recommendations:Keep your distance.Eat healthy food.Wear a mask in case
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¿Cuál es tu fábula favorita?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
El perro corría a casa con un hueso. A dog was running home with a bone. La tortuga iba despacio sin detenerse.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Prepare your notebook and pencil case to take notes, so you can use them later.
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Let’s play!
Contenido · Ficha de clase
Let’s play!
Coloca frases incompletas en cada casilla; cuando te toque jugar, podrás marcar con un círculo o un tache la casilla que
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
Escogerás el globo y leerás el verbo en pasado y a partir de cada verbo vas a formar oraciones, que escribirás en tu cuaderno
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What´s your favorite story?
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What´s your favorite story?
Trata de imaginar su desenlace y si tienes la oportunidad, coméntalas con alguien en casa.
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Story time
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Story time
Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.
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