Resultados para: «tiempo-verbal»

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Un programa de radio (repaso)
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Un programa de radio (repaso)
Depende, entre otras cosas, del tiempo que dure tu programa y del tipo de programa que quieras realizar.
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Una selección más conveniente
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Una selección más conveniente
Generalmente, cuando los leemos, sin importar si son de tipo informativo o literario, identificamos algunos elementos que
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¡Imagínate cómo pasó!
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¡Imagínate cómo pasó!
Y si se identifica a tiempo, se puede prevenir el maltrato.
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El lenguaje informal también hace la diferencia
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El lenguaje informal también hace la diferencia
Léela y determina qué tipo de lenguaje predomina.
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El lenguaje formal hace la diferencia
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El lenguaje formal hace la diferencia
Utilización de oraciones según el orden sujeto-verbo-complementos.
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Reconstruyendo los hechos
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Reconstruyendo los hechos
La noticia es un hecho relevante que sucede en un lugar y tiempo determinados.
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Opiniones que valen mucho
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Opiniones que valen mucho
Una noticia es la información veraz, oportuna y objetiva de un acontecimiento reciente y de interés.
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Lanzó una estela de fuego y dejó atrás la Tierra, un 24 de diciembre de 2052, para dirigirse a un lugar donde no había tiempo
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Causa-efecto en los cuentos
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Causa-efecto en los cuentos
relaciones de causa y efecto son recursos discursivos que ayudan a ser claros al momento de escribir un cuento o cualquier tipo
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Leyendo mi cuento
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Leyendo mi cuento
Ese fue el tiempo en el que toda mi tropa me había abandonado.
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Cómo titular reseñas
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Cómo titular reseñas
Los títulos tienen sus propias exigencias, las cuales cambian de acuerdo con el tipo de texto que se está escribiendo.
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
En la diabetes tipo 1, el cuerpo no produce insulina.
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Te lo recomiendo…
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Te lo recomiendo…
hace tanto tiempo que no nos veíamos. Te extrañaba mucho. Pero dime ¿qué te sucede?
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Les cuento de qué trata
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Les cuento de qué trata
El objetivo de este tipo de actividad es: Promover el libro.
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Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
Por eso es importante que determines qué tipo de texto es el que vas a reseñar.
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