Resultados para: «porque-no»

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Tras la huella creativa
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Tras la huella creativa
Recuerda que “en el arte no hay errores, sólo exploraciones”. ¡Buen trabajo!
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Es importante señalar que lo anotas, porque el objetivo de la sesión es vincular un elemento del patrimonio cultural material
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno. ¿Qué hacemos?
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Fractales del arte
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Fractales del arte
Entonces no tiene que significar lo mismo.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
No conducen la corriente eléctrica, ya que no tienen electrones libres.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Si no tienes caja, puedes construir un armario con forma de aro.
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Si no tienes caja, puedes construir un armario con forma de aro.
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Realidades sociales
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Realidades sociales
Que grandes extensiones de tierra no son aptas para un cultivo “moderno” y que otras se han erosionado y producen menos porque
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Pero como le puedes hacer porque seguramente no sabes coser.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
Pero como le puedes hacer porque seguramente no sabes coser.
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¿Cómic o realidad?
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¿Cómic o realidad?
¡NO!
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Replante-Arte
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Replante-Arte
esa forma, no se podría llevar a cabo, son muchas personas trabajando en un bien común.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Los amigos, la familia y las experiencias vividas siempre te acompañarán, porque las llevarás en el corazón.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Y si no tienes claro como moldeas con palabras, se te dará una pista.
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¿Cómo se unen los átomos?
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¿Cómo se unen los átomos?
Los átomos se unen porque no son estables cuando están libres, al unirse con otros les permite tener mayor estabilidad.
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