Resultados para: «pasado-continuo»
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· Ficha de clase
La población en los continentes
Puedes notar que Asia continúa siendo el continente más poblado, es decir, sigue teniendo la mayor cantidad de habitantes
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· Ficha de clase
Concentración poblacional en el mundo
los continentes, te invito a revisar el mapa de la página 80 de tu Atlas de Geografía del Mundo.Como vimos en clases pasadas
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· Ficha de clase
Mega diversidad y servicios ambientales
Plática con tu hermano, hermana, tu papá, tu mamá o quien esté en casa contigo sobre medidas que podemos implementar para
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· Ficha de clase
¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?
Alice Springs
Sídney
Como vimos en sesiones pasadas de la ciudad de Sídney hay muchos edificios, pero también hay imágenes
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· Ficha de clase
Las ciudades más pobladas de cada continente
Recordemos que en clases pasadas hemos comentado, que en las localidades urbanas se concentra la mayoría de la población,
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· Ficha de clase
Diversidad cultural en los continentes
Así pasa la información de generación en generación.
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· Ficha de clase
Manifestaciones culturales en América y Europa
v=EQTRZJE-fqo ]Interesante conocer las manifestaciones culturales de los pueblos, sobre todo lo importante es que se continúe
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· Ficha de clase
Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
También pasa lo mismo con la ganadería, recordemos que hay 3 tipos de ganadería: de autoconsumo, extensiva e intensiva.
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· Ficha de clase
Las redes que nos conectan
Quiero iniciar planteándote una pregunta, ¿Crees que en el pasado podíamos llegar a las ciudades de manera tan rápida como
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· Ficha de clase
Las redes de transporte en las actividades económicas
El recorrido, inicia con la siembra del kiwi; continúa con la cosecha; luego hay un traslado del fruto hasta un centro de
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· Ficha de clase
Diferencias en la calidad de vida de la población
Recuerda que en clases pasadas te comenté que hay un organismo, a nivel internacional, que agrupa a la mayoría de los países
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· Ficha de clase
Mitigación de problemas ambientales
nuestros acuíferos y cuerpos de agua se recarguen y se complete el ciclo del agua, es momento de actuar para hacer algo, de continuar
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico
Como vimos en la sesión pasada, existen riesgos de desastres cuyo origen es un agente natural, entre ellos tenemos a los
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· Ficha de clase
Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre
Neo no lo anda pasando tan bien.
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
en el cielo, que lo plasmaron en sus mitos de creación y en la explicación de los sucesos de su vida cotidiana.En el pasado
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