Resultados para: «may-i-borrow»
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mar?
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· Ficha de clase
Una historia diferente
Lo que no vio Caperucita Roja, de Mar Ferrero.
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· Ficha de clase
La historia continuará...
Siempre había querido conocer el mar.
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
No, es para mi abuela que se siente mal dije, y seguí caminando.
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
No, es para mi abuela que se siente mal dije, y seguí caminando.
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· Ficha de clase
Describe y adivina
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Con las siguientes características que te mencione lograrás adivinar, este personaje vive en el mar
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
La siguiente letra es una I, como iglú, imán e índigo.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Eso está mal, muy mal, dijo con voz de trompeta aquel enorme animal.
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· Ficha de clase
Recitamos poemas
EliÌas Nandino
Poema 2
¡Nada es tan mío
como el mar cuando lo miro!
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· Ficha de clase
Te escribo...
Son unos bonitos mensajes, escribe tu carta, tu compañero Juan le escribió una carta a su prima Ana.
13 de mayo
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
Observa el siguiente video, en él escucharás la “Leyenda maya del colibrí” que se dice “x ts’unu’um” y fue creado para ser
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· Ficha de clase
Así lo digo yo, así lo dices tú
Palabra en Náhuatl
Significado en Español
Mah cualli xihualacan
Bien venidos
Mah cualli tonalli
Buenos días
¿Sabes
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· Ficha de clase
Cántalo
Algunos juegos tradicionales se realizan cantando canciones como “La víbora de la mar”, “Doña Blanca”, “Jugaremos en el bosque
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· Ficha de clase
Así lo digo yo, así lo dices tú
Palabra en Náhuatl
Significado en Español
Mah cualli xihualacan
Bien venidos
Mah cualli tonalli
Buenos días
¿Sabes
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
La escalera en mar se convirtió, un submarino apareció y de unos piratas se salvó.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
Observa el siguiente video, en él escuchar la leyenda Maya del Colibrí que se dice “x ts’unu’um” y fue creado para ser el
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