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Vamos a contar

También puedes contar tus juguetes, tus libros, platos, cucharas, vasos de plástico.

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¿En dónde?

Es importante utilizar expresiones claras para poder ubicar un objeto, por ejemplo, se puede decir: La planta está sobre

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Números y colecciones

¿Tienes ___ platos? ¿Cómo lo supiste? ¿Cuántas almohadas tienes? ¿Seguro que tienes ____ sillas? ¿Cómo lo supiste?

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Cuenta del 1 al 10

#page/40 Por último, a la hora de la comida cuenta ¿cuántos platos y cuántos vasos utilizan? ¡Buen trabajo!

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¿Cuántos hay?

encuentran en muchos lugares, nos sirven, por ejemplo, para decir cuántos objetos hay, cuántos años tenemos, cuántos platos

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¿Dónde están?

La siguiente pista está “lejos” de la mesa pequeña y “entre” las dos plantas.

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¿Cuántos nos tocan?

3vbVemHtYKE El reto de hoy: Ayuda a mamá o a papá a la hora de la comida en casa para que repartas con cuidado en la mesa los platos

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Formas y figuras

Puedes encontrar diferentes figuras geométricas en todo lo que te rodea, por ejemplo, en casa el plato, la mesa y el reloj

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Formo patrones

El reto de hoy: En casa busca patrones en los platos, en el piso, en la ropa o en tu recamara. ¡Buen trabajo!

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¿Qué dicen los datos?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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¿Cuánto es?

Los precios de los alimentos que hay en el restaurante son los siguientes: Si escoges un plato de frijoles y el plátano

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Registro y organizo información

contesta preguntas en las que necesita recabar datos, los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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Me organizo

Debe recordar regar las plantas de su casa todos los miércoles para que sigan bonitas y saludables.

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Sigo las pistas

La mesa está cerca de la planta y al lado del círculo amarillo. Ángel: Vamos a acomodarlo.

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¿Los problemas numéricos de…?

El niño que está ayudando a poner la mesa, ¿Cuantos platos a colocado? 6 platos. ¿Cuántas servilletas ha colocado?

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