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Panorama del periodo III

Aprendizaje esperado: ordena secuencialmente hechos y procesos desde el inicio del movimiento de Independencia

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Panorama del periodo II

Aprendizaje esperado: ordena secuencialmente hechos y procesos desde el inicio del movimiento de Independencia

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Panorama del periodo I

Énfasis: ubicar temporal y espacialmente el inicio, desarrollo y consumación del movimiento

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La invasión francesa a España

ser y reino.

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Recordando el virreinato de la Nueva España III

Ten a la mano una libreta y un bolígrafo para que hagas anotaciones, y tu libro de texto para que consultes imágenes o el

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Recordando el virreinato de la Nueva España II

Ahora, el siguiente objeto es un mapa de las rutas comerciales entre España y Nueva España, y Filipinas y Nueva España.

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Recordando el virreinato de la Nueva España I

y Guatemala.

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Recordando el México antiguo II

comienzo de nuevos ciclos y la lucha entre el bien y el mal, la claridad y la oscuridad.

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Recordando el México antiguo I

¿Cuántas y cuáles fueron las superáreas culturales y la extensión que abarcaban?

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Intervenciones extranjeras

Imagina que eres testigo de los hechos y explica sus causas y consecuencias.

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Colonización del norte

y España.

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Federalistas y centralistas

Federalistas y centralistas

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Efectos de la guerra de Independencia

Realiza anotaciones y para eso necesitarás lápiz o bolígrafo, cuaderno y tu libro de texto para profundizar y ampliar sus

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Del Barroco al Neoclásico

La Revolución francesa y otros movimientos sociales fueron resultado de esos cambios de pensamiento; la libertad, la igualdad

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La consumación de la Independencia

En concreto, te centrarás en lo que ocurrió en las últimas etapas del movimiento de independencia y sus principales protagonistas

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