Contenido · Ficha de clase

Taller por el medio ambiente

¿Recuerdas cómo separaste los desechos? En orgánico e inorgánicos.

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¡No agotar los recursos naturales!

conociste que este centro de recolección de plástico es una gran estrategia para atacar el problema de la basura y los desechos

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Clasifico los elementos de mi entorno

Del lado izquierdo, dibujarás todos los elementos naturales que encontraste y, del lado derecho, todos los elementos sociales

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Reconozco mi camino

Aprendiste que para hacer un croquis es muy importante observar lo que hay de tu lado derecho, lo que hay de tu lado izquierdo

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Buscando tesoros

te llevaras la mano derecha a la boca, simulando comer la pera. Cuando diga ¡plátano!

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¿Dónde está mi casa?

Hacia el otro lado: Izquierda, izquierda, derecha, derecha.

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Me ubico con el croquis

¿Luis vive a la derecha o izquierda del parque? a la derecha. Enfrente de su casa hay una_________________.

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El croquis

A la derecha, ya que está en dirección de su brazo derecho.

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¿Izquierda o derecha?

¿Izquierda o derecha?

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¿Dónde estoy?

¿Debes caminar derecho, o tienes que girar a la derecha o a la izquierda?

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Un documento muy importante

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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Mi acta de nacimiento, mi identidad

La identidad es un derecho de las personas.

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Tengo una identidad

sin importar ninguna de sus características físicas, todas y todos tienen los mismos derechos y uno de ellos es el derecho

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Reconocernos como personas únicas

Derecho al trato digno.

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad

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