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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Conoce ejemplos de lo que acabas de decir, observa y escucha un juego, un cuento, el fragmento de una canción y dos poemas

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Énfasis: Habla acerca de personajes comunes en historias que escucha leer en un cuento, una leyenda

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Ordeno mis ideas

Nuevamente encontraste semejanzas entre el cuerpo del carro y un envase de cartón. ¿Qué más harías?

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Te recomiendo mucho este cuento

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Te digo cómo es

Disfruta el cuento: Cuento. La bella durmiente. https://www.youtube.com/watch?

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Además de estos saludos o despedidas, debes de aprender el lenguaje no verbal, que es lo que transmites a través de tu cuerpo

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Me reanima mi rima

Me imagino que, si se pudiera viajar dentro del cuerpo, habría que ponerse un traje especial, por la sangre, los intestinos

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Rima, canta, transforma y crea

Puro Canto, Puro Cuento (Música) https://www.youtube.com/watch?

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¡Ya amaneció!

Actividad adicional sugerida: Dar lectura al siguiente fragmento del cuento titulado “El conejo”

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Para exponer ya tengo mi cartel

Porque pertenecen al grupo de animales que, como las personas, se desarrollan dentro del cuerpo materno antes de nacer y

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Rimas, ando buscando y pregonando

Revisa con calma este cuento para que identifiques mejor las palabras que riman.

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¿Cómo escribo la recomendación?

Podrás comparar la recomendación del cuento, la historia que acabas de ver y el cuento que aparece en tu libro de texto,

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

¿Y si le hacemos cambios al cuento?

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¡Aprendamos a hacer teatro!

¿Has escuchado el cuento de la cigarra y la hormiga?

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¿Qué te pareció el cuento? ¿Te gustó? ¿Qué opinas de la actitud de la liebre?

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