Resultados para: «animales-y-lugar-donde-viven»
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· Ficha de clase
Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)
: ¿Cómo se llama el país donde vives actualmente?
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· Ficha de clase
Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan
Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan
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· Ficha de clase
Un viaje a nuestras raíces
ubicando la entidad en que viven, la cultura que se desarrolló ahí y el período de duración.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
El Reto de Hoy:
Realiza un esquema de flujo donde señales los cambios políticos, económicos y culturales más
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
Por el contrario, en zonas alejadas de los principales centros, y donde los naturales carecían de estructuras políticas,
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· Ficha de clase
Clásico tardío
por las palabras nahuas xochi(tl) “flor”, cal(li) “casa” y co, un locativo: “lugar de”.
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· Ficha de clase
Clásico temprano
La expansión y el carácter bélico de los zapotecas quedaron plasmados en los diversos monumentos de la plaza principal, donde
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· Ficha de clase
Preclásico
se pueden observar restos de esculturas representando a animales míticos como el jaguar y el monstruo de la tierra.
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
de domesticación de plantas y animales, y se definieron las superáreas culturales.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
), que aportan información sobre la cultura a la que pertenecieron, que se pueden ubicar en un tiempo y un lugar.
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en la Nueva España II
Tal limitación provocó una serie de reacciones violentas por parte de cultivadores y cosechadores en las zonas donde quedó
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en la Nueva España I
y apasionante.
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· Ficha de clase
Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial
las tierras de cultivo; la fuerza de animales como toros, caballos, mulas y burros permitieron el desarrollo del transporte
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