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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

Gálvez elaboró un diagnóstico de la situación política y económica de la Colonia y entregó un informe determinando la condición

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Las tensiones sociales de la ciudad

Seguro recuerdas en qué situación se encontraban estos grupos, con el texto que se leyó al inicio de esta sesión.

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El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

ganaba diariamente 3 reales, y lograba reunir a la semana un total de 18.

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Ideas ilustradas en Europa

Un Príncipe, cuyo carácter está así señalado […] no es digno de ser el gobernante de un pueblo libre. […] Los representantes

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Ideas ilustradas en la Nueva España

Para tener un panorama general, observa el siguiente video.

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Vida cotidiana en la Nueva España I

A la hora de la comida, consumían una sopa o un caldo de gallina con limón seguido por una porción de arroz o fideos, después

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Vida cotidiana en la Nueva España II

El reto de hoy: Realiza una breve descripción de una festividad, un paseo, la actividad en un mercado o parque del lugar

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El surgimiento de la Nueva España

El 14 de enero de 1527 el cabildo ordenó mediante un pregón “que ninguna persona edifique en solar sin que primero le sea

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El mestizaje cultural

Una noche, mientras Soledad seguía encarcelada, cayó un terrible aguacero sobre la ciudad de Córdoba.

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Las reformas borbónicas en España

Puedes hacerlo a través de las vivencias de un personaje: el rey, un noble, un comerciante o un obispo.

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Las tensiones sociales de la ciudad

Seguro recuerdas en qué situación se encontraban estos grupos, con el texto que se leyó al inicio de esta sesión.

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Ideas ilustradas en Europa

Un Príncipe, cuyo carácter está así señalado […] no es digno de ser el gobernante de un pueblo libre. […] Los representantes

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Proyecto de investigación histórica I

El interés es hablar de los pasos a seguir para diseñar un proyecto de investigación histórica, que es una de las tres fases

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Proyecto de investigación histórica II

Has logrado formular un objetivo general y dos específicos, los cuales tienen las características de iniciar con un verbo

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Proyecto de investigación histórica III

Podría llamarse un vestigio del pasado o un objeto fuente.

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