Resultados para: «figuras-geometricas-planas»
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geométricas?
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· Ficha de clase
Día de la Bandera de México
Como las que puedes ver en el zócalo de la Ciudad de México y en otros estados y plazas públicas.
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Carlitos mandó a llamar a toda su familia y entre todos enseñaron al gigante cómo plantar árboles, plantas, arbustos y le
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· Ficha de clase
Chicos y grandes al rescate del planeta
Se utiliza un objeto pequeño para marcar las figuras que van saliendo (piedritas, frijoles, tapas de envases).
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· Ficha de clase
¿A dónde van los residuos?
dividen en orgánicos e inorgánicos, por un lado, los orgánicos son los que tienen su origen en un ser vivo, como las plantas
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
La abuela dice que va a plantar una gran calabaza para Rosita.
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· Ficha de clase
Acuerdos que nos convienen
Algunos ejemplos de convivencia que hay en algunas casas son; cuando terminan de comer deben limpiar su lugar y llevar los platos
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· Ficha de clase
¡A la caza de los objetos que movemos!
Es una plaza pública en donde observas a personas realizar distintas actividades.
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· Ficha de clase
El uso que le damos a los materiales
El barro, es una mezcla entre arcilla y agua, los alfareros lo convierten en vasos, tazas, platos, hasta juguetes.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
Aprendizaje esperado:
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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· Ficha de clase
Construimos con diferentes materiales
Aprendizaje esperado:
clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?
Aprendizaje esperado:
clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica
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· Ficha de clase
Clasificando objetos
Aprendizaje esperado:
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que se identifican
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· Ficha de clase
Suave y áspero
Ganará el que diga más características en cada una de las figuras que le tocó.
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· Ficha de clase
¿Rígido o flexible?
Una planta colgante.
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· Ficha de clase
Las características de los materiales
Ganará el que diga más características en cada una de las figuras que le tocó.
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