Contenido · Ficha de clase

Me conozco y me cuido

a no someterse ni a esclavitud ni a torturas, a la libertad de opinión y de expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

de la casa entre todas y todos los miembros de la familia y no sólo entre las mujeres; aceptar que hombres y mujeres expresen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

Como ves, todavía es común escuchar personas que se expresan así de las mujeres en las familias, en la calle y en las comunidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Elabora una tabla de dos columnas como la que se presenta a continuación, en la primera escribe dicha razón y en la segunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociemos para convivir

“Expresión de sentimientos y asertividad”. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Dar tiempo suficiente y equitativo para que las partes expresen sus opiniones sin interrupción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunícate y soluciona el conflicto

Control emocional (expresión de las emociones por ambas partes).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conflictos: elementos y tipos

Observa la siguiente tabla comparativa para su análisis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

La mirada franca y los ojos expresivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

Los derechos humanos son esas prerrogativas inherentes a los seres humanos que expresan necesidades vitales; una mujer o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivamos en paz

Escuchar activamente implica dejar que las personas expresen cómo se sienten sin sentirse juzgadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

la exclusión, la injusticia y la opresión política y económica; Defender la libertad de expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

Su tono de voz es elevado, se interrumpen, no respetan su turno para hablar, no se expresan con claridad, no pueden llegar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lleguemos a un acuerdo

Se sugiere que elabores una tabla como la que se presenta a continuación y que des respuesta a los cuestionamientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Evitar la violencia en tus expresiones verbales y no verbales.

Ver contenido