Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

a cabo a partir de un conjunto de pasos y procesos que permiten ahondar en el tema de investigación, recopilando datos e

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

En español existen tres modos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo. Pon atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Ambiente social: Es la condición social en que se desenvuelve la acción, tomando en cuenta el nivel cultural, económico,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Además, el texto está justificado, es decir, los márgenes son iguales del lado derecho e izquierdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Observa la siguiente imagen e intenta nombrar los subgéneros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Otro recurso usado para continuar con esta variedad de vocabulario, es el empleo de la hiperonimia e hiponimia que consiste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

cuando relató en un abrir y cerrar de ojos, estaba en mi cama, la expresión indica que fue repentino e inesperado el cambio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Tiene ambientes abiertos y cerrados, en un contexto mágico e irreal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personaje

Abstractos: muestra una cualidad intangible e inherente al sujeto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Además, dice que para que haya manifestaciones culturales diversas, debe darse cuenta de ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Este pregón lo podrás apreciar e identificar con un tono singular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Escribe los dichos que elegiste e incluye la fuene de donde los obtuviste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Al ser considerados parte de la cultura popular, escritores e investigadores de diversas disciplinas se han preocupado por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Ahora se te pide que interpretes algunos dichos y refranes e identifiques en el siguiente cuadro cuáles son las frases que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

La intención es preservar la cultura que da identidad a cada comunidad o región.

Ver contenido