Resultados para: «lengua-escrita»
11975 resultados
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· Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
en distintas prácticas sociales del lenguaje.
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Uno de los grandes estudiosos de la lengua y la cultura náhuatl, el Dr.
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos.
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
¿Están seguros de que la palabra revolución se escribe así?
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
En esta imagen, el Nahual está sacando la lengua, que también es de color rojo.
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos
Énfasis:
Emplear
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Elaboración de
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Nuestra lengua indígena ocupa el séptimo lugar de las lenguas originarias habladas en el territorio nacional.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Y si tu imaginación es mayor, también escribe tus propias leyendas, seguro que te divertirás.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Pasos del proceso
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
o relato oral es digno de ser “escrito”, lo mismo sucede con una leyenda escrita: siempre es digna de contarse y de transmitirse
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Por medio del lenguaje oral y escrito los contadores de las comunidades mantienen viva la lengua materna indígena, transmiten
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Reconoce las
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Reconoce características
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